濕按：連續寫了幾天政治文，感覺面目可憎，分享一篇週末上的一堂身心靈課程心得。這課稱作「家庭排列」，很神奇，透過場域的運作，每個代表就會如碟仙般「位移」，顯現出當下每個人的家庭狀況，進而達到「療癒」效果。下面這篇，就是我參與排列後的心得。我想表達宇宙間的秩序，會在最不經意的情況下，如實呈現。
「好吧，就先打掃吧！」
這是什麼鬼引言？先分享一段故事，聽說宋朝大文人蘇軾赴京趕考時，當年的試題為：「治理國家該鬆，還是該緊？」正確答案是.....
哪來啥正確答案？
這次「家庭排列」濕兒是以學長身份參與，一心想當個好榜樣，「證明」自己已經很進步囉。沒想到，就是因為這個想證明的心，誤了自己，也騷擾了別人。
首日午休後，與美女1分配到一組，學習給對方按摩。交戰不久後，明顯感到她的恐慌與不適。原本想「證明」我強勁的手力，能夠給她帶來滿足時，沒想到卻造成別人的困擾！
翌日午休後，與美女2配到一組，經過幾分的角力後，我發誓手指都快捏斷了。她給我的回覆卻是：「你還可以捏更大力點，老娘吃重鹹的！」
挖、哩、勒！＠＃＄％＄
第一天的我，感到羞愧、魯莽，滿心的自責不懂女性的感受；也在對談時，過度熱情讓周遭的參與者感到壓迫；第二天卻因缺乏力道，讓接受者感到火侯不足，膀胱無力。
所以事實上，根本沒「正確的」對人處事方法；鬆與緊間，純粹因人而異。凡是以外界為依歸，要不就是太超過，不然就是不夠力，這會沒完沒了的。
趁著晨間會議，把這個事件與學長們分享時，大美女老師回覆：「你認為我是不是女生？」
我：「!@#$%」（沒聽懂）
大美女老師再問：「如果下次又自我懷疑時，你會怎辦？」
我：「應該先處理自己的態度吧，凡是為對方著想之類的，嗯.....我不確定耶？」
大美女老師：「你要先與自己的感覺在一起，把對方的反應留給對方，那不是你的事。」
當然，這兩天的重頭戲，就是美女1「內在孩童」的排列。過程中，小美女1因童年被父親「排除」的經驗，一直糾葛在心中。這成為刻劃成年後對異性的經驗印記，或許如同美男老師所說，那一幕，可能只是老爸腳癢而已，才會把她踢到一邊。
回想起自己小時候被母親「遺棄」的記憶，至少那是我的詮釋，因此對別人的不理不睬，會自動的內在化，認為都是「我錯了」。但或許當時可能只是母親有更深的難言之隱，我不全然明瞭，卻內在化是：「我的討人厭，讓母親嫌棄我。」
課程結束後，大家聚在一塊，討論熱烈；我卻落單了，怎辦？我不喜歡被遺棄的感覺，我討厭一個人笨笨的晾在一旁，我又再度自我懷疑了，如大美女老師所說：「你該怎辦？」
兩點鐘方向是阿玲正跟學妹熱烈論中，我瞄了她們幾眼，似乎沒有想分享棲息地的Fu；左邊10點鐘方向是美女1、美女3等「傷了我自尊」的美女們，該不該硬擠進去，努力挽回前一天的形象？不明智，我的經驗是越想證明自己，就越會搞砸。
前方不遠處，美男老師也落單了，耶！可以找他攀談。不行，不能一直找「長輩」救援吧，人家老師也要顧一下音效人員。
好吧，就先打掃吧！
畢竟，時間也到了，本來就是該掃地的時間。我隨即到陽台，左手拿著簸箕，右手持著掃把，開始掃起了大廳。我的存在開始有了中心，視線以掃把桿為軸，意識輕鬆的向四周輻射。
心中的雜念，也就隨著掃起的頭髮與哭濕的衛生紙，一點一滴消失；有了我的起頭，發現阿涵與阿瑋也可在後黏髮、拖地。人間的序位，慢慢回到該有的位置。
不久後，教室恢復本來面目，空曠、乾淨、如一；難怪禪宗多個公案，老是喜歡以拔草、掃地，當作修行的基本功。熱絡的攀談，尤其是證明自己的論述，反而是一道阻隔人心的「牆」。這道牆，就是我常豎起的絕活。
原來，人間關係不僅只在表面上的談話中交流著，就連不透過一言一語的行動中，也遵照著一個井然有序的軌道。只是我太執著於想看到的情境。也把對錯向外投射到別人的反應。
所以要回大美女老師的「下次又懷疑時，該怎辦？」時
就先打掃吧！
延伸：
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